集体备课作为教师合作研讨的一种有效形式，成为本学期改革重点。为了更好地凝聚集体智慧，开展教研工作，提高备课效果和教学水平，公共基础部数学学科于2月28日下午进行集体备课研讨活动。

本次研讨活动由覃春月对《函数的单调性》、王宇荣对《两点间的距离公式与中点公式》进行说课。

活动开始，首先由主备人对自己的教学设计和相应课件进行分析，阐述，然后，组内老师对其教学设计进行讨论。备课过程中老师们畅所欲言，各抒己见。把自己的想法、经验、困惑、在教学中遇到的问题都提出来，进行探讨。主备老师汇总大家意见和建议之后，修改教学设计。最终形成规范化电子教案资源，入库共享。

集体备课是提高教师教学水平，开阔教师教学思路的有效途径。通过集体备课，统一了进度，提高了备课的效率，不仅可以准备出一节内容丰富的好课，而且可以使备课组成员互相取长补短，提高教学水平。集体研讨、教学各环节集体反思的过程，既有利于教师的扬长避短，更有利于凝聚团队“合作、探究、创新”的精神，整合教学资源，帮助年轻教师成长，推进教学改革纵深发展。

来源：教务处

图/文：曾瑞玲

编辑：杨建彬 韦美芳

校对：陆培琪 梁霞

审核：陆仁超 李存 程丹宁