为进一步加强学校教师队伍建设，以骨干教师的引领促进新教师成长，充分发挥优秀教师“传、帮、带”作用，提高青年教师业务素养，4月22日下午，我校在至善楼二楼会议室举行2024年春学期校内导师会议，会议由教务处副主任曾瑞玲主持。

会上，曾瑞玲副主任强调了校内导师制对提高学校整体教学质量提升的重要作用，说明了导师制分层推进的工作安排及考核形式，并进一步解读了导师的角色、任务、职责和导师制考核办法，指出目前学校新教师存在的部分教学问题，并提出建议和解决办法。她还重点解读了导师工作手册的使用办法，希望全体导师在互助共生的背景下，主动承担责任，切实增强对新教师培育工作的认同感，致力于为教师提供差异化、针对性的教科研指导。她希望青年教师能够进一步认识自己的优势和不足，虚心向导师学习，达到考核要求。

解读文件后，曾瑞玲听取了校内导师提出的意见和建议，并对导师有疑问的部分内容进行解答。

本次会议将进一步促进青年教师成长，使其在短时间内牢固树立专业（学科）思想，形成新老教师合力，提高教学水平和科研能力，下一步，我校将继续致力于推动青年教师的成长和发展，为创造优质教育做出贡献。

来源：教务处

图/文：罗洁

编辑：杨建彬 韦美芳

校对：陆培琪 梁霞

审核：陆仁超 唐金玉 李存